מה לעשות עם ילדה שלא רעבה כשאוכלים אבל נזכרת מאוחר יותר?

למשפחת ההורים החמה שלי שלום. אני שוב כאן אתכם ד"ר עפר גרוזברד, פסיכולוג קליני בארבעת העקרונות לגידול ילד מוצלח. אתמול דברנו על עקרון התקיפות, היום נדבר על עקרון הנפרדות. זכרו, סרטון אחד ביום, חמש דקות ולא יותר יעשה אתכם הורים טובים יותר.

היום אני רוצה לספר לכם על טופז שכשכולם אוכלים היא לא רעבה אבל כשנגמרת הארוחה היא נזכרת לבקש אוכל. סוף סיפור. הורים יקרים, מה דעתכם על הסיפור הזה? מה אתם הייתם אומרים לטופז אילו הייתם ההורים שלה? אני מביט עליכם ואתם מחייכים, מוכר לכם. גם לי. אז מה אתם מציעים? יש שם אבא אחד שאומר מה? שלא תוכל. שתישאר רעבה. אולי? בואו ננסה רגע להבין את טופז. יתכן שהיא עסוקה בענייניה ואז אפשר להתפעל מכושר הריכוז שלה. אולי משהו מפריע לה לאכול עם כולם ואז יש להבין זאת באמפתיה. בכל מקרה אנו כעת בעקרון הנפרדות ומבינים שזה בסדר שהיא תארגן את סדר יום שלה אבל לא על חשבון אמא או אבא שהכינו את האוכל. הם לא המשרתים שלה. אתם אתי ההורים של טופז, אתם לא המשרתים של טופז ואתם לא תתחילו להתעסק עם אוכל ולרחוץ כלים אחרי שכולם גמרו כבר לאכול. זה כבר עקרון הנפרדות הדורש מטופז להיות אחראית למעשיה. אז בואו נסביר לטופז שאף אחד לא מתכוון להיות משרת שלה ונשאל אותה איך היא רוצה לפתור את הבעיה. טופז תחשוב ותצטרך לבוא עם הצעה טובה אחרת אף אחד לא יחכה לה עם אוכל מאוחר יותר. היא יכולה לבקש מהוריה שישאירו לה אוכל במקרר ושהיא תרחץ את הכלים שלה, יפה לא? היא יכולה גם להציע פיצוי להוריה ולומר להם שמחר היא תכין משהו לכל המשפחה. גם זה יפה או שתרחץ את הכלים של כולם. אתם אתי ההורים של טופז? אני בטוח שהבת שלכם טופז הרבה יותר יצירתית ממני ויש לה רעיונות טובים משלי איך לפתור את הבעיה ובלבד שאתם לא תהיו המשרתים שלה. עקרון הנפרדות אומר במקרה הזה הורים יקרים, שאף אחד לא משרת של אף אחד וטופז חייבת למצוא פתרון יצירתי לבעיה או לאכול עם כולם.

עכשיו הורים יקרים אני רוצה להדגים לכם את עקרון הנפרדות באמצעות הקשר שלנו. אתם אתי ההורים של טופז? תראו אני הכנתי לכם סרטונים לצפייה אבל אני לא יכול להכין לכל אחד מכם בדיוק את הסרטונים שמתאימים לסיפור המשפחתי שלו. ואתם מצידכם יכולים לצפות לא כפי שאני המלצתי בתוכנית האימון השנתית ויתכן שזה גם יהיה טוב. כל אחד מאתנו הוא עצמאי ואחראי לעצמו. ככה אתם עם טופז. תסבירו לה שאתם רוצים להכין לה אוכל אבל אתם לא מוכנים לעבוד ושהאוכל יתקרר או יתקלקל ולשטוף כל היום כלים בגללה. כמו שאני מדגיש את האחריות שלכם ושלי כך תדגישו אתם את האחריות שלכם ושל טופז ואת הנפרדות שלכם. אף אחד לא משרת של האחר. משום שאם טופז תבין את עקרון הנפרדות היא תהיה ילדה עצמאית ומוצלחת.

ומה הטיפ היומי? לאחרונה גיליתי בפייסבוק אתר מקסים בשם "ילדים הם התסריטאים הטובים ביותר." ויש בו שיחות נפלאות ויצירתיות של הורים וילדים. אני רוצה לעודד אתכם לא רק לעיין בו אלא גם להקריא אותו לילדכם או להציע להם לקרוא בו. יצירתיות זה מדבק וזה יכול גם להעשיר את הילדים שלכם. אז אם הילד שלכם מחליט לשתות את החלב בכפית או ללבוש את התחתונים על הראש אני מקווה שאתם מחייכים לנוכח הניסיונות שלו לעצב לו עולם חדש. ובאתר אתם תשמעו על ילד שמבקש מאביו שיעזור לו לעלות לבד. וילדה שחושבת שציור מופשט הוא ציור בלי פיג'מה, וילד שרוצה להיות רופא או גנב כשיגדל, ואחר שרוצה שיקנו לו עוד אח. וילדה ששואלת אם הייתה קוף כשהייתה קטנה, ואחרת ששואלת למה קמנו היום אם אין גן. וילד שנכנס לחדר מדרגות חשוך ואומר לאמו שמאוחר כאן ועוד ועוד. הורים יקרים, הארות האלה מזכירות לילדים שלנו שגם המחשבה היא שדה משחקים מרתק ומעניין במיוחד. עד כאן הורים יקרים הטיפ היומי – עשו מחברת עם אמירות יפות של ילדכם והקריאו להם אמירות יפות של ילדים אחרים.